8月31日、矢掛町の校長会で、本助成で開発を進めている「防災教育×データ駆動型理科探究」の教材と授業モデルについて、学校現場での実践に向けた検討を行いました。光センサーによる水位判断とVRによる浸水場面の確認を組み合わせた授業案をもとに、授業時間、児童生徒への分かりやすさ、ICT機器の運用方法などについて校長先生方から意見をいただきました。今後も学校現場と協働しながら教材と授業モデルの改善を進めます。