8月22日、23日に鹿児島大学で開催された日本理科教育学会に参加しました。22日のコネクト広場では、『天気の変化』で実践した雲の生成を紹介しました。他の参加者からは、『月と太陽』に関わる内容や、特別支援学校の子どもたちが受けている電気の学習での視覚的な支援についての話があり、誰でも共に学べるユニバーサルデザインとして通常学級でも生かせることを学びました。
また、本校からは、「誰でもワクワク、推し授業」の一環として行った授業のうち、『物の燃え方と空気』において、子どもたちも教師もワクワクしながら学んでいた実践内容を、子どもたちのつぶやきを基に思考を深めていく探究授業として報告を行いました。報告内容に興味をもってくださった先生や元消防研究所の先生から今後の活動に活かせる多くのアドバイスをいただき、有意義な時間となりました。
企業の方のブースでは最先端の検査機器もありますが、手作りできる実験器具が紹介されていたり、気体検査機のデモ機の貸し出し提案をされたりして、子どもたちの教育に協力してくださる方の多さに触れるありがたい機会となりました。