３年目の本年は、昨年までに検討した「誰でもワクワクできる授業づくり」に関する指導案を基に、他校でもその手立てや支援が有効かどうかを、湖南市の理科部会と一緒に検討していくことになりました。

滋賀県としての理科の授業づくりについての報告を受け、子どもたちが主体的に思考をつなげていった実践について話し合い、各校の先生が一つひとつの授業を丁寧にされていることを知り、学ぶことの多さを改めて感じました。

夏休みの「教師力アップセミナー」では、夏休み明けから、すぐに活用できるような単元での実践について、紹介することになりました。