子どもたちは、電磁石のはたらきを使って進む「電磁石カー」を、遠くまで走らせようとしています。

電磁石の性質を調べる実験後の振り返りで、

「もっと、電磁石を強くすれば長い距離を進ませることができるんじゃない？」

「そのためには、どうすればいいんだろう？」と、何人かの子どもたちが発言しました。

すると、「４年生の時に、モーターカーを走らせたよ。その時、直列つなぎだと速く走ったから、今回も直列つなぎにしたらいいんじゃない？」

「直列つなぎにすると、電流が大きくなったよ。それも関係しているのかな？」

「？」を「！」に変えられるのは、自分たちで実験をして確かめるからこそです。

最後まで、学級みんなで追究していました。