河口では、砂がたい積している様子や防災の為に直線化された様子を観察しました。子ども達は、橋の上でおよその川幅を計ったり落ち葉を流し動画を撮影したりしながら調べます。

中流、上流でも同じように調べました。更に上流では、V字谷や川のカーブがつくり出す景観も読み取ることができました。途中、砂防ダムも見学しました。子ども達は、土砂が満杯な様子を見て「いっぱいになったら次をつくるって、きりがないね」「他に方法はないのかな」と、考えこむ様子も見られました。最後に滝に立ち寄りました。大きく堅い岩盤の石が流れる水のはたらきにとせめぎ合って滝となっている様子に、地球の長い歴史を感じる事ができたように思います。

川を観察する目的は、川の様子、水のはたらき、防災施工に気づく等ですが、実際川に出かけると、目的を上回る気づきが生まれます。

「川が深いと落ち葉の流れるスピードが変わるんだね」

「あんなに大きなカニが住めるいい環境なんだ」（２０ｃｍ超のサワガニがいたのです）

「上流は海よりすっと高いね」

「滝壺は本当に深い」

「本当に大きな石が小さくなるんだな」

河口には、この夏おそらく大陸から流れ着いたと思われる巨大な流木もありました。２０ｍもの長さです。「どこの国から来たんだろう」「海はつながっている」

長引く緊急事態宣言下で遠足までもが中止になった子ども達にとって、かけがえのない素晴らしい体験となりました。